Descripción del curso

La Experiencia virtual autoformativa “Investigación en la Formación Inicial Docente”, busca fortalecer las competencias profesionales del docente formador a través del conocimiento, profundización, análisis y reflexión sobre la investigación e innovación en la práctica pedagógica a partir de diversas actividades de aprendizaje autónomo y de autoevaluación.

Tiene una duración de 120 horas. Dado el formato virtual de esta acción formativa, una de sus principales características es ser autoformativa; es decir, los participantes son quienes tienen la responsabilidad de organizar y distribuir sus tiempos de estudio de cada sesión según sus condiciones y necesidades. Las actividades, estrategias y técnicas desarrolladas toman en cuenta las características de los docentes formadores, las condiciones de aprendizaje en su proceso de formación continua, el contexto y las demandas educativas locales y nacionales, con la perspectiva de los docentes formadores puedan asumir y desarrollar los procesos de investigación e innovación en la formación inicial de docentes.

¿Cuáles son los resultados esperados?

Son los siguientes:

• Reconocer los fundamentos teóricos y metodológicos de la investigación formativa y de la innovación educativa según componentes, estrategias y tendencias.
• Identificar los fundamentos metodológicos necesarios para diseñar e implementar proyectos de investigación e innovación educativa, en forma individual o colegiada, utilizando diversos enfoques, metodologías de investigación y difundiendo sus hallazgos.
• Identificar la estructura de la publicación de una innovación educativa de la que deriva el reporte de los resultados de investigación.
• Reconocer las características del proceso de la investigación educativa como mecanismo para fortalecer la práctica pedagógica.
• Reconocer los procesos de innovación basado en la investigación educativa para resolver problemas de la práctica pedagógica.
• Identificar las potencialidades formativas de los proyectos integradores, articulados a los diversos enfoques y metodologías de la investigación.

¿Quiénes participarán?

Todos los docentes nombrados y contratados de Institutos y Escuelas de Educación Superior Pedagógica públicas de todo el país.

¿Cómo está organizado el curso virtual?

La experiencia está organizado en dos cursos con tres módulos cada uno, que se distribuyen de la siguiente manera: