Se han implementado los “Talleres Educativos de Desarrollo de habilidades Socioemocionales”

     Con el propósito de fortalecer las habilidades socioemocionales de las y los estudiantes del 5to y 6to grado de educación primaria que contribuyan a construir entornos libres de violencia, en un marco de igualdad y respeto entre mujeres y hombres, la UGEL 06 viene desarrollando actividades en el marco del "Programa Presupuestal orientado a Resultados de Reducción de la Violencia contra la Mujer".

     Estas importantes actividades se iniciaron el 30 de abril y lo desarrolla el Equipo de Especialistas de Prevención de la violencia y Promoción del bienestar del Área de Gestión de Educación Básica Regular y Especial AGEBRE de UGEL 06. En la primera fase se visitó a 20 IIEE focalizadas, para coordinar con los directivos, la ejecución de los talleres a docentes, la asistencia técnica necesaria para la prevención de la violencia sexual y la implementación de los talleres en las sesiones de tutoría del 5to y 6to grado del nivel primario.

     En la segunda fase se desarrollarán los talleres con los docentes sobre los siguientes temas: Marco conceptual y normativo vinculado a la tutoría y orientación educativa, la educación sexual integral, el desarrollo de habilidades socioemocionales, ciudadanía, derechos humanos, la prevención de la violencia con énfasis en el acoso escolar y las señales de alerta para identificar casos de posible violencia contra niñas, niños y adolescentes, así como las orientaciones pedagógicas correspondientes para la implementaciones de las sesiones en la hora de tutoría.

     Es importante tener en cuenta que, toda experiencia de violencia sexual tiene consecuencias a nivel emocional, cognitivo, social y comportamental. Genera daños en la autoimagen; sentimientos de inferioridad; desconfianza hacia las personas del entorno familiar, escolar y social; sensación de culpabilidad por lo acontecido; actitudes evasivas al contacto físico; dificultades para la interrelación con los pares u otras personas; posible presencia de pesadillas; conductas regresivas, como enuresis; pavor nocturno; ansiedad; depresión; rebeldía; cólera. De igual forma, las víctimas de violencia sexual pueden presentar falta de concentración y bajo rendimiento escolar