UGEL N° 06 DESTACÓ EN EL I ENCUENTRO METROPOLITANO DE PRONOEI
Nota de Prensa N° 077-2026 UGEL06/EPC
Evento congregó a más de 800 participantes de las siete UGEL de Lima Metropolitana en una jornada de alta especialización basada en la normativa del MINEDU.
En el marco de las acciones para potenciar la atención integral de la primera infancia, se llevó a cabo el I Encuentro de Programas no Escolarizados de Educación Inicial de Lima Metropolitana en la I.E. Alfonso Ugarte. Esta jornada técnico-pedagógica de la DRELM — articuló la participación de las autoridades del sector y tuvo como eje central optimizar las estrategias de mediación oportuna y atención a la diversidad del voluntariado comunitario.
El evento estuvo liderado por el Director Regional de Educación de Lima Metropolitana, Dr. Marcos Saúl Tupayachi Cárdenas, y contó con la destacada participación de las directoras de las siete UGEL de la capital. La comitiva de la UGEL N.° 06 contó con la participación activa de su Directora, la Dra. Carmen Rosa De la Cruz Bartolo, quien asistió acompañada por la jefa del Área de Gestión de la Educación Básica Regular y Especial (AGEBRE), Dra. Mery Marisa Orellana Vásquez, y el jefe del Área de Gestión de la Educación Básica Alternativa, Técnico-Productiva y de Educación Comunitaria (AGEBATP), Mag. César Yván Olivares Pérez.
Fortalecimiento metodológico y enfoque inclusivo
La jornada técnico-pedagógica se enmarcó en las disposiciones de la RVM N.° 081-2025-MINEDU, orientándose a potenciar las capacidades de mediación oportuna y estrategias de atención a la diversidad de las Promotoras Educativas Comunitarias (PEC). Rompiendo el esquema de las conferencias tradicionales, el encuentro se estructuró de manera dinámica en dos grandes bloques de trabajo:
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Bloque 1 (Intercambio Pedagógico y Ponencia Científica): Espacio donde se socializaron las experiencias exitosas implementadas en los PRONOEI para promover interacciones positivas y aprendizajes significativos. Las presentaciones de las PEC contaron con la retroalimentación técnica de aliados estratégicos de prestigio internacional como UNESCO, INTSOL y TRANSFORMA, complementándose con una ponencia científica especializada en Neurociencia.
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Bloque 2 (Talleres Prácticos Simultáneos): Diseñado de forma estratégica para la gestión del aforo de los más de 800 asistentes. Mientras un grupo de 210 participantes interactuó de manera directa en siete aulas temáticas con las PEC y Profesoras Coordinadoras, el segundo bloque de 590 participantes presenció en el auditorio principal las ponencias de los aliados TRANSFORMA y EDUCAMEMÁS.
Orgullo jurisdiccional
UGEL N° 06 destacó con buenas prácticas La delegación de la UGEL N.° 06 tuvo una participación protagónica gracias al despliegue de sus Profesoras Coordinadoras y Promotoras Educativas Comunitarias, quienes expusieron proyectos de gran impacto pedagógico orientados a la inclusión, la estimulación temprana y el juego, entre los que destacaron:
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“Espacios de lectura con encuentros vivenciales con arrullos” – Presentado por las PEC Elita Yoli Canchaya Ruiz y Edith Dina Cóndor Estrella.
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“Saltando con el corazón” – Presentado por la PEC Clara Yenny Maximiliano Tacuri.
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“Experiencia de acompañamiento inclusivo: Participamos todos en la asamblea, todos tenemos algo que decir” – Presentado por la PEC Rosario Choquecahua Galindo.
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“Aprendiendo a través de la música y rutinas estructuradas” – Presentado por la PEC Lady Ramírez Pascual.
A través de estos significativos aportes, la UGEL N.° 06 reafirma su compromiso con la mejora continua de la educación pública e inclusiva, consolidando el rol fundamental de las redes comunitarias en el desarrollo integral de las niñas y niños de nuestra jurisdicción.
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